Leitbild der dbb akademie
Name und Zugehörigkeit
Anerkannter Bildungsträger
Rechtsform
Geschichte
Kunden
Leistungsangebot
Grundsätze
Ziele
Funktion
Zusammenarbeit
Interne Leitlinien und Organisation
Finanzierung
Name und Zugehörigkeit
Die dbb akademie– Bildungs- und Sozialwerk e.V.– gehört zur Gruppe des dbb beamtenbund und tarifunion, der Spitzenorganisation der Gewerkschaften des öffentlichen Dienstes und des privaten Dienstleistungssektors in Deutschland.
Anerkannter Bildungsträger
Sie ist eine von den zuständigen Behörden anerkannte Einrichtung der Weiterbildung.
Rechtsform
Die dbb akademie ist juristisch selbstständig und hat die Rechtsform eines eingetragenen Vereins. Sie verfolgt nicht in erster Linie eigenwirtschaftliche Zwecke und ist als gemeinnützig im Sinne der Abgabenordnung anerkannt.
Geschichte
Die dbb akademie ist im Jahre 1994 aus der Zusammenlegung von
- Bildungsdienst und Sozialwerk (BISOWE) des DBB,
- Wirtschaftlichem Verein (W.V.) des BISOWE,
- Akademie des Deutschen Beamtenbundes und
- Berufsbildungswerk des DBB hervorgegangen.
Das BISOWE des DBB wurde im Jahre 1964 gegründet; damit blickt die dbb akademie heute auf eine bereits jahrzehntelange Geschichte zurück.
Kunden
Wir, die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Abteilungsleitungen und Geschäftsführung der dbb akademie, sehen uns als Dienstleister für unsere Kunden. Dazu gehören insbesondere
- die Mitgliedsgewerkschaften des dbb und deren Einzelmitglieder,
- Behörden und Einrichtungen des öffentlichen Dienstes und des privaten Dienstleistungssektors und deren Beschäftigte im In- und Ausland,
- Verantwortliche und Entscheidungsträger aus Verwaltung, Wirtschaft, Wissenschaft und Politik im In- und Ausland,
- Betriebs- und Personalräte,
- alle diejenigen, die an Fragen und Problemen, die mit dem öffentlichen Dienst und dem privaten Dienstleistungssektor in Zusammenhang stehen, interessiert sind.
Leistungsangebot
Unser Leistungsangebot orientiert sich an den Bedürfnissen und Wünschen unserer Kunden und wird von uns deshalb ständig weiter entwickelt. Es umfasst
- Qualifizierungsmaßnahmen, insbesondere Seminare und Lehrveranstaltungen der
- politischen,
- gewerkschaftlichen und
- beruflichen Fortbildung
- Entwicklung und Produktion von Lehr- und Lernmedien
- Fachtagungen und Kongresse
- Fachübergreifende Projekte
- Beratungsmaßnahmen
- Forschungsmaßnahmen
- Fachpublikationen und gutachtliche Stellungnahmen
- Vermittlung von Reisen und Versicherungen
Grundsätze
Wir orientieren uns in unserer Arbeit insbesondere an den Grundsätzen
- der wissenschaftlichen Objektivität und Unabhängigkeit
- der Humanitätund des Gemeinwohls
- der Toleranz und des Pluralismus
- der Geschlechtergerechtigkeit (Gender Mainstreaming)
- der persönlichen Verantwortung und Selbstbestimmung
Ziele
Mit unserer Bildungs-, Beratungs- und Informationsarbeit verfolgen wir das Ziel, Menschen zu befähigen,
- ihre beruflichen Aufgaben und Chancen erfolgreich wahrzunehmen und
- ihre politische, gewerkschaftspolitische und soziale Kompetenz und Urteilsfähigkeit zu erhöhen.
Behörden und Einrichtungen des öffentlichen Dienstes und des privaten Dienstleistungssektors wollen wir damit in die Lage versetzen, ihre Organisation leistungs- und wettbewerbsfähig zu gestalten und zukunftsgerecht auszurichten.
Die Staatsbürger wollen wir motivieren und befähigen, mündig, kritisch und aktiv am politischen und gesellschaftlichen Leben teilzunehmen und dieses mitzugestalten.
Gegenüber der Öffentlichkeit tragen wir insbesondere zum Verständnis für die Situation und die Perspektiven des öffentlichen Dienstes und seiner Beschäftigten bei.
In unserer Arbeit bleiben wir uns der Belange der gewerkschaftlichen Interessenvertretung des dbb beamtenbund und tarifunion stets bewusst.
In Zukunft werden wir uns verstärkt dafür einsetzen, den Absolventen unserer Maßnahmen über die Bescheinigung der bloßen Teilnahme hinaus aussagefähige und öffentlich anerkannte Zertifikate zu erteilen.
Funktion
Die dbb akademie will als Mittler zwischen Wissenschaft, Praxis und Öffentlichkeit fungieren.
- Wir beobachten deswegen kritisch den Stand der wissenschaftlichen Forschung und werten deren Ergebnisse aus,
- wir initiieren und begleiten den Meinungsaustausch und beteiligen uns mit unserer Stellungnahme an der fachlichen Diskussion,
- wir machen die Ergebnisse für die eigene und die Arbeit unserer Kunden nutzbar.
Die Praxis des öffentlichen Dienstes und des privaten Dienstleistungssektors
- ist uns über unsere Kunden und Partner vertraut und
- stellt für uns die entscheidende Grundlage für die Erarbeitung und Umsetzung individueller, problemgerechter Lösungen dar.
In der öffentlichen Diskussion
greifen wir aktuelle Tendenzen der politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Entwicklung auf,
- geben Hintergrundinformationen und
- tragen zeitnah zur Meinungsbildung bei.
Für unsere Arbeit nutzen wir bewährte Vermittlungsformen und verstärkt die neuen medialen Möglichkeiten der Wissens- und Informationsgesellschaft.
Wissenschaftlicher Beirat
Als Forum des internen wissenschaftlichen Diskurses fungiert der Wissenschaftliche Beirat der dbb akademie, dem renommierte Persönlichkeiten aus Wissenschaft und Praxis angehören.
Zusammenarbeit
Unsere Kooperation mit Partnern wie
- staatlichen und privaten Bildungseinrichtungen
- Universitäten und Hochschulen
- Behörden und Einrichtungen des öffentlichen Dienstes
- Nichtregierungsorganisationen (NRO)
- Unternehmen der Privatwirtschaft werden wir national wie international ausbauen.
Zur Realisierung unseres Leistungsangebots beauftragen wir auch externe Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, denen die Grundsätze, Ziele und internen Leitlinien der dbb akademie vertraut sind und die sie gegenüber unseren Kunden vertreten und verwirklichen.
Interne Leitlinien und Organisation
Die dbb akademie begreift sich als lernende Organisation. Anregungen und Kritik unserer Kunden und Partner und die Entwicklung des Marktes sind deshalb Motoren für unsere Innovationsbereitschaft und die Verbesserung der Qualität unseres Leistungsangebots.
Wir als Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter stellen die wertvollste Ressource für die Arbeit und den Erfolg der dbb akademie dar. Wir identifizieren uns daher mit unserer Organisation und verstehen uns als Team, in dem alle einen wichtigen Beitrag zum Gelingen des Ganzen leisten. Bei Bedarf arbeiten wir in Arbeits- und Projektgruppen zusammen.
Wir sehen uns als verantwortungsvolle Partner unserer Kunden und verfügen über hohe fachliche, methodische und soziale Kompetenz. Durch regelmäßige Gespräche, Befragungen und Erhebungen stellen wir den Kontakt zu unseren Kunden und die Aktualität der Information sicher.
Durch Offenheit gegenüber Veränderungen und die Bereitschaft, faire und konstruktive Kritik zu üben und anzunehmen, tragen wir zur ständigen Verbesserung der Qualität der Leistungen der dbb akademie bei.
Wir alle sind aufgefordert, Verbesserungen anzuregen, Initiativen zu ergreifen und uns kreativ an der gemeinsamen Entwicklung der verschiedenen Arbeits- und Aufgabenbereiche der dbb akademie zu beteiligen.
Gegenseitige Achtung und Wertschätzung, Sachlichkeit, Hilfsbereitschaft und Freundlichkeit bestimmen unsere Zusammenarbeit und Umgangsformen, aber auch das Verhältnis gegenüber Kunden und Partnern. Konflikte werden angesprochen und konstruktiv gelöst.
Kooperativer Führungsstil, Führung über Zielvereinbarungen und ständige Kommunikations- und Informationsbereitschaft kennzeichnen den Umgang zwischen unseren Führungskräften und ihren Mitarbeiterinnen bzw. Mitarbeitern.
Wir nehmen die Möglichkeiten zu regelmäßiger Fort- und Weiterbildung wahr und tragen auf diese Weise dazu bei, dass unsere Aufgaben sachkundig und rasch erledigt werden können und das Renommee der dbb akademie gefestigt und ausgebaut wird. Durch individuelle Personalentwicklung versuchen wir, an jedem Arbeitsplatz Zufriedenheit und Produktivität sicherzustellen.
Wirtschaftlichkeit, Effektivität und Effizienz sind Handlungsleitlinien, die wir in allen Arbeits- und Aufgabenbereichen beachten. Controlling und Berichtswesen sind Instrumente, deren Einsatz unsere Arbeits- und Entscheidungsprozesse absichert und transparenter macht.
Finanzierung
Die Arbeit der dbb akademie finanziert sich aus
- Leistungsentgelten
- Zuschüssen des dbb beamtenbund und tarifunion
- Beiträgen und Spenden der Mitglieder
- öffentlichen Zuschüssen und Zuwendungen
Der Verantwortung, die aus dem uns damit entgegengebrachten Vertrauen resultiert, bleiben wir uns stets bewusst.
